P O E S í A /// P O E S í A

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//L I T E R A T U R A//

He naufragado en un mar de recuerdos.

Ante el futuro incierto, busco en el presente
al que soy. Hoy ya no es ayer.
G.D.

Estar ROTO DE AMOR, duele.

G.D.

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viernes, 3 de febrero de 2012

Sobre blogs

La desaparición de blogs o desactualización es notable. Las redes sociales crecen, pero con objetivos muy inmediatos, con textos brevísimos y superficialidad...
Sigo con el blog (ídem sitios web, que proponen info, diseño, servicios, etc.) para expresarme, para subir trabajos y llegar a otros. Siempre alguien nos lee y comenta. Es un espacio que no desdeño pero tampoco sobrevaloro. Quienes nos dedicamos a crear y activar un blog, para luego volcar en él nuestras experiencias e ideas, somos personas de más de 30/40 años. Salvo por intereses muy personales o vocación; necesidad profesional-laboral o deseo, los más jóvenes emplean la web para otros fines. Están más próximos a lo instantáneo, corto y poco complejo. Yo continúo empleando el blog para comunicarme; para mis clases y alumnos (que lo toman en cuenta de manera relativa), como archivo de notas, ejercicios, trabajos literarios, etc.
Gracias a él he conocido a seres valiosos; textos e ideas que me han permitido crecer y valorar la WEB. Una WEB que muta, se fagocita a sí misma, rota, muere, renace y sigue...

Gustavo D´Orazio

Mis objetivos (con el blog) son intentar aportar algo de sensatez y de espíritu crítico. La mayor dificultad que encuentro es la invisibilidad en los buscadores. Imagino que todo tiene un precio...

Albert Piodos, España.

SE ESPERAN MAS OPINIONES

lunes, 7 de septiembre de 2009

Internet cumple años

INTERNET cumplió, el pasado 2 de setiembre, 40 años. En 1969, Leonard KLEINROCK, profesor de Ciencias de la Computación en la Universidad de California, EE.UU. logró -POR VEZ PRIMERA- que dos computadoras hablaran entre sí, intercambiando paquetes de información por medio de un cable. EL MONSTRUO VIRTUAL HABIA NACIDO. Bautizado como Arpanet, el proyecto militar, pasó a la sociedad toda, lenta y progresivamente, primero; velozmente, después. Hoy, este ecosistema que atrae, devora y resulta imprescindible a la hora de comunicarnos, informarnos y entretenernos (CONECTARNOS), vomita un millón de mails por segundo, se ha convertido en "la memoria, el cerebro de la Tierra" (¿de la humanidad?), con un súper espacio de archivo (inimaginable), velocidad y eclecticismo únicos, a la hora de transferir y almacenar datos. La llaman, también, la bestia y "THE ONE MACHINE".
¿QUE SORPRESAS NOS DEPARARA LA ADULTEZ DE LA WEB?. g.d.

viernes, 24 de julio de 2009

Mensajes al instante

El mensajero instantáneo creado por Microsoft, cumplió 10 años. En un mundo signado por el ICQ, la empresa de Gates hizo algo distinto: emplear a los millones de usuarios de Hotmail (comprada por Microsoft) para suministrarles mensajería.
De este modo, personas de todas las geografías, abandonaron los números del ICQ e ingresaron al universo usuario@hotmail.com. Hoy es fácil reconocer a un adscripto al Messenger, porque en su mayoría también poseen cuentas de Live Mail.
Con más de 300 millones de usuarios, el MSN tuvo gran aceptación en América Latina, no así en USA donde AIM y Yahoo! consiguieron mayor aceptación.
Los jóvenes de Live Messenger son sinónimo de mail y mensajero instantáneo. Amistad on line, intercambios rápidos, aportes fugaces y diversos en segundos. Velocidad y escritura efímera, concreta y directa para un soporte siglo XXI que avanza y avanza...¿hacia dónde?.

miércoles, 17 de junio de 2009

¿La nueva televisión es vieja?

La TV análoga, en EE.UU., ya es pasado

Más de dos millones de hogares, en los Estados Unidos, están viendo pantallas en blanco…es que el 12 de junio los canales del país apagaron -para siempre- sus transmisiones de señal análoga.

La transición al servicio digital generó, en EE.UU., apuradas compras (de última hora) para poseer los adaptadores que el nuevo sistema exige.
El corresponsal de la BBC en Nueva York, Greg Wood, dice que las autoridades vienen instando a los televidentes a comprar los adaptadores o nuevos receptores para no perder la señal y quedar sin ver televisión.
Además de los anuncios publicitarios, el gobierno de Obama, emitió cupones gratuitos de US$40 que cubren el 50% del costo de las cajas adaptadoras, que asciende a 80.
En total, las autoridades, invirtieron US$2.000 millones para llevar a cabo una transición ordenada y amplia, que impacte lo menos posible en los bolsillos flacos de miles de hogares americanos con escasos recursos para este destino.
Sin embargo, de acuerdo a la Comisión Federal de Comunicaciones, todavía hay 2,2 millones de familias que no pudieron acceder a este traspaso.
A diferencia de Gran Bretaña, que está implementando el cambio por etapas y por región, Estados Unidos decidió desconectar la señal análoga de todo el país.
La medida produjo acusaciones, especialmente de ancianos y familias de bajos ingresos que, por el momento, han quedado fuera del cambio.
Al desaparecer la TV análoga, se ha podido liberar espacio en el espectro de radiofrecuencia, expandiéndose en él la telefonía celular.
Después del advenimiento del color, en los años 50, es el cambio operado más llamativo de la historia de la TV en el país del norte. De todos modos y, al margen de la inversión y ganancias del sector (como del Estado), los titulares del servicio de televisión por cable, por ejemplo, no observarán drásticas mutaciones. Una mejora en la definición de imágenes y nuevos canales son la síntesis del aporte final, el que llega al público. Los que no se contaban como abonados a dicho servicio, quedarán por un tiempo impresionados, pero no tanto como con las posibilidades actuales de internet: el gran cambio y salto cuántico de las telecomunicaciones, por interacción, instantaneidad, versatilidad, estética y variedad.
Cuando hace dos décadas se hablaba de la TV interactiva (y digital) no se contaba con la sombra de las PC en red y una Internet universal…
Si el YouTube es, finalmente, la nueva televisión para los más jóvenes…
Habrá que repensar y definir, entonces, el rol de la televisión y, por sobre todo, sus contenidos. Tal vez sea ya un invento que, como está, atrase. Y como compañero (de otra época) se torne, igualmente querible aunque sea reiterativo y previsible.

Gustavo D´Orazio

jueves, 30 de abril de 2009

Twitter: ¿comunicados o simplemente conectados?

MICROMENSAJES...

Constituye el último desafío de Internet.
En 140 caracteres. Es la red social del momento. Cuenta con 7 millones de adherentes. Combina funciones de mensajería de texto y blog. Es empleado hasta por los políticos en campaña. Muchos consideran a TWITTER, una pared digital donde se cuelgan graffitis.
Un detalle: los micromensajes se pueden tipear desde la página http://twitter.com como desde el celular. El aspecto de TWITTER es despojado y se emplea para contactarse, emitir opiniones, dialogar e informar, brevemente.
Mi pregunta es: ¿estamos comunicados o conectados, con este y otros programas o espacios de la Web 2.0?

martes, 14 de abril de 2009

Nativos Digitales

Contenido, comprensión y confusión...
(para no agregar utilidad y finalidad)



Después de escribir en el blog "ARTE DIGITAL EN LA UNTREF" - una muestra que puede visitarse hasta fin de mes, en Caseros:

"(...) Hay videoarte, proyecciones, fotografías, equipos, instalaciones…para comprender un poco más qué es hacer arte electrónico.Las calidades de lo producido son diversas. Hay trabajos más complejos y otros que son ejercicios simples, que se recuestan en la base del aprendizaje adquirido, pero con un medido presupuesto o búsquedas y logros parciales.Ensambles de imágenes, sonorizaciones, mix de tecnologías, elementos y mensajes aportan: nuevos soportes, "creaturas" y obras con su propio lenguaje. Pero un lenguaje que no es para todos".
"(...) RECORRERLA REQUIERE DE UN ESFUERZO Y UN DESPOJO. SIN PREJUICIOS Y CON APERTURA MENTAL Y LUDICA, PENSAR PRIMERO Y, LUEGO, OPINAR. APRECIAR LO DISTINTO Y NOVISIMO (ACTUAL) PUEDE RESULTAR ATRACTIVO PARA ORIENTAR GUSTOS Y PERCEPCION".


Y leer un artículo sobre los "Nativos Digitales", los nacidos y criados con la tecnología informática actual (aunque siempre cambiante y sorprendente), volví a una duda que manifiesto en el título y que no profundicé en el posteo de origen, por el deber de ser breve, conciso. Pero no quedé conforme. Cuál era el contenido real de la muestra y de los artefactos y dispositivos montados; eran comprensibles sus mensajes o generaban confusión...?.
Si bien el arte no puede ser explicado, qué hace -entonces- un crítico o un estudioso de las culturas e invenciones artísticas...?. Analiza, deconstruye, interpreta y valora al objeto-arte. Busca fundamentos y razones, modera su subjetividad (aunque este es un tema en sí, muy extenso y complejo de la historia de la crítica universal), emite un comentario y orienta sobre la interpretación del mismo.
Al poder ahora compartir estos párrafos (despojados de citas y referencias eruditas), intento preguntarme y preguntar, especialmente después del conteo de millones de jóvenes internautas argentinos (son más de 8 millones los menores de 25 años que navegan, interactúan, proveen contenidos y se comunican a través de la Web) qué tipo de aportes son relevantes (noticias, imágenes, informes, opiniones, descubrimientos, ficciones, arte, entretenimiento, servicios, negocios, contactos personales, grupales, iniciativas sociales, ciudadanas, etc.);
es claro, fiable, correcto, chequeable, trascendente...lo que se "sube" o "carga" en un sitio, blog, fotolog, comunidad, etc.; se comprende o por sus características de composición (códigos) fragmenta más que nunca al público receptor y segmenta entre pares (por capacidades propias, gustos manifiestos y destrezas adquiridas); ni hablar de utilidad o finalidad...
Porque mucho de lo probado, editado en la red (como en la exposición experimental de la UNTREF, que obtiene resultados y torna aplicable mucho de lo mostrado: en videos, clips para bandas musicales, diseñadores, proyecciones dinámicas para decoración y ambientaciones, puestas en escena -teatrales, de moda- o para un exclusivo regocijo sensorial y mental) no halla finalidad (utilidad necesaria) alguna más que languidecer, ser divulgado o conocido por un gueto minísculo -de iniciados o snobs- y "permanecer" en este espacio virtual que, por ahora, es libre y ancho.
Cuando hablo de lo necesario/útil, me refiero a la finalidad de lo realizado, al destinatario y a los efectos/consecuencias buscados por el emisor-creador (solitario o colectivo).
Negar estas tecnologías, el nuevo arte, a los nativos digitales, es negar este tiempo. Hablar de los excluidos, de los que no comprenden ni utilizan recursos vigentes que se expanden -minuto a minuto- es también tarea y misión del analista cultural, del sociólogo y el tecnólogo.
Conviven, por ello, microcosmos diversos en un sistema (la Humanidad) desequilibrado; que admite (requiere) lecturas comprensivas de los rasgos y hechos que dan rostro al siglo XXI: percepción múltiple y simultánea, usuarios de tecnologías convertidos en poveedores de información y "autores", artistas de lo virtual, dependencias y fobias emergentes, desconocidas, etc.

SON LOS TIEMPOS QUE CORREN...NO LOS QUE SE VIENEN.
MIENTRAS, TODO LO RESTANTE, LO OTRO, CONTINUA...
LA CALLE, UN CARRO, EL DIARIO, EL GATO, LA LECHE, EL CUADERNO Y EL LAPIZ, EL COLECTIVO, EL CIGARRILLO, EL MEDICO, EL ALBAÑIL, EL MENDIGO, LA TORTA DE CUMPLEAÑOS, LA ROSA, EL LINO, LA VID, EL CHOCOLATE, LA FALTA DE DINERO, EL AMOR, LA SOLEDAD, LAS LAGRIMAS, EL CINE EN EL CINE, LOS TITERES, DIOS, LA MUSICA, LOS MALOS, LOS BUENOS, LOS SANTOS...


GUSTAVO D´ORAZIO